Wo die Roboter-Experten der Zukunft ausgebildet werden

Studienort/Hochschule: Technische Hochschule Ingolstadt

Ausrichtung und Abschluss: Robotik (B.Eng.)

Inhalte des Studiengangs: Ziel des Bachelorstudienganges „Robotik“ ist nach Angaben der Technischen Hochschule Ingolstadt „die auf Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse und Methoden basierende praxisorientierte Vermittlung interdisziplinärer Fachkenntnisse und -methoden für den Entwurf, die Konstruktion, den Betrieb und die Nutzung von Robotern sowie von Elektro- und Informationssystemen für deren Steuerung, sensorische Rückkopplung und Informationsverarbeitung“.

Absolventen sollen schließlich in der Lage sein, selbstständig den Einsatz von Standard- und Individualrobotersystemen im industriellen und nicht-industriellen Umfeld durch enges Zusammenwirken von Informationstechnologien, Automatisierungstechnik, Robotik und Mensch und unter Berücksichtigung von Anforderungen an sichere Arbeitsräume zu konzipieren, zu planen und zu realisieren.

Weitere Informationen: https://www.thi.de/elektro-und-informationstechnik/studiengaenge/robotik-beng/

Studienort/Hochschule: Berliner Hochschule für Technik

Ausrichtung und Abschluss: Humanoide Robotik (B.Eng.)

Inhalte des Studiengangs: Der Bachelorstudiengang „Humanoide Roboter“ ist laut der Berliner Hochschule für Technik „nicht nur technisch angelegt, sondern vermittelt auch ethische, psychologische und soziale Aspekte der humanoiden Robotik“. Geworben wird mit „vielen freien Wahlmöglichkeiten, sodass man sein Studium nach den eigenen Interessen ausrichten kann“. Auch Kunstprojekte im Team mit Studierenden anderer Hochschulen können durchgeführt werden. Besuche in Firmen und Forschungslaboren sollen den Bachelorstudiengang abrunden.

Weitere Informationen: https://www.bht-berlin.de/b-hrob

Studienort/Hochschule: Technische Universität München

Ausrichtung und Abschluss: Mechatronik und Robotik Master (M.Sc.)

Inhalte des Studiengangs: Den Masterstudiengang „Mechatronik und Robotik“ beschreibt die Technische Universität München als Ausbildung „an der Schnittstelle zwischen Maschinenbau, Informationstechnik und Elektrotechnik“. Der anwendungs- und forschungsorientierte Studiengang soll Studenten im interdisziplinären Denken und Arbeiten schulen, „um mechanische, elektronische und datenverarbeitende Komponenten zu verknüpfen, Robotiksysteme zu entwerfen sowie smarte Objekte und das Internet der Dinge weiter zu entwickeln“.

Weitere Informationen: https://www.tum.de/studium/studienangebot/detail/mechatronik-und-robotik-master-of-science-msc

Studienort/Hochschule: Rheinisch-Westfälische Technische Hochschule Aachen

Ausrichtung und Abschluss: Robotic Systems Engineering (M.Sc.)

Inhalte des Studiengangs: Fakultätsübergreifend aufgebaut ist auch die Ausbildung der RWTH Aachen für Ingenieure, die sich auf Robotik und Automatisierung spezialisieren möchten. Der Masterstudiengang „Robotic Systems Engineering“ wird vom Institut für Getriebetechnik, Maschinendynamik und Robotik an der Fakultät für Maschinenwesen angeboten: „Dem interdisziplinären Ansatz folgend, werden Vorlesungen und Veranstaltungen auch von Lehrstühlen und Instituten der Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik sowie der Fakultät für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und der School of Business and Economics an der RWTH Aachen durchgeführt.“

Weitere Informationen: https://www.rwth-aachen.de/cms/root/studium/Vor-dem-Studium/Studiengaenge/Liste-Aktuelle-Studiengaenge/Studiengangbeschreibung/~ojrv/Robotic-Systems-Engineering-Master-of-S/

Studienort/Hochschule: Technische Universität Chemnitz

Ausrichtung und Abschluss: Neurorobotik (M.Sc.)

Inhalte des Studiengangs: Spezifisches Wissen in dem relativ jungen, aber sehr innovative Fachgebiet Neurorobotik vermittelt der Masterstudiengang „Neurorobotik“ der Technischen Universität Chemnitz. Ziel ist, nach dem Vorbild des menschlichen Gehirns und mit Methoden des maschinellen Lernens lernfähige und flexible Robotersysteme (neuronale Netze) zu realisieren. Die TU Chemnitz lockt mit einem forschungsbasierten Studienaufbau der inhaltlich auf den drei Säulen KI/Neurokognition, Sensorik und Verarbeitung sowie Grundlagen der Robotik basiert.

Weitere Informationen: https://www.tu-chemnitz.de/informatik/studium/studiengaenge/index.php?page=ma_neuro

Studienort/Hochschule: Hochschule Karlsruhe - Technik und Wirtschaft

Ausrichtung und Abschluss: Robotik und künstliche Intelligenz in der Produktion (M.Sc.)

Inhalte des Studiengangs: Auf technische Problemstellungen aus den Bereichen der Automatisierungstechnik und industriellen Robotik fokussiert sich der Masterstudiengang „Robotik und künstliche Intelligenz in der Produktion“ der Hochschule Karlsruhe. Beteiligt sind die Fakultäten für Maschinenbau und Mechatronik, Elektro- und Informationstechnik sowie Wirtschaftswissenschaften. „Hier decken unsere besten Lehrkräfte die unterschiedlichen Themenbereiche mit ihrem Know-how aus Wissenschaft und Praxis ab. Eine ganzheitliche und fortschrittliche Lehre ist Ihnen somit gewiss“, heißt es in Karlsruhe.

Weitere Informationen: https://www.h-ka.de/rkim

Studienort/Hochschule: Hochschule für angewandte Wissenschaft Würzburg-Schweinfurt

Ausrichtung und Abschluss: Artificial Intelligence (M.Sc.)

Inhalte des Studiengangs: An der Fakultät Informatik und Wirtschaftsinformatik der Hochschule für angewandte Wissenschaft in Würzburg-Schweinfurt kann das Masterstudium „Artificial Intelligence“ absolviert werden. Die Studieninhalte setzen sich aus den Fachrichtungen Informatik, Mathematik, Physik und Kognitionswissenschaften zusammen. „Zusätzlich zu diesen Kompetenzen gibt es die Möglichkeit, sich vertieftes Wissen in Spezialdisziplinen wie Logik, Algorithmik oder Mensch-Maschine-Interaktion anzueignen, um den vielfältigen Anwendungsmöglichkeiten von KI im realen Leben gerecht werden zu können“, wirbt die FHWS. Darüber hinaus können Veranstaltungen zu KI-Ethik, Recht und Soziologie besucht werden.

Weitere Informationen: https://robotik.fhws.de/