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Mangelnde Praxiserfahrung vieler Absolventen

Wie gut können die deutschen Hochschulen mit den Bologna-Anforderungen umgehen? Wie gut sind die Studenten auf die Ingenieurausbildung vorbereitet? Diese Fragen stellte die Studie „15 Jahre Bologna-Reform – Quo vadis Ingenieurausbildung?“ des VDMA.